Logo

Acadèmia Alon - Formulari 3 ESO

1. Regla d'or

Per fer qualsevol tipus d'operació matemàtica, procedirem a seguir la següent regla:

TIP!
1. Signes.
2. Números.
3. Lletres.
2. Operacions amb Fraccions

2.1 Simplificar

\[ \frac{12}{36} = \frac{12: \color{red}{3}}{36: \color{red}{3}} = \frac{4}{12} = \frac{4: \color{blue}{4}}{12: \color{blue}{4}} = \frac{1}{3} \]

2.2 Sumar

Mirem el MCM dels denominadors: MCM(3, 2) = 6

\[ \frac{1}{\color{red}{3}} + \frac{5}{\color{blue}{2}} = \frac{1\cdot \color{green}{2}}{\color{red}{3}\cdot \color{green}{2}} + \frac{5 \cdot \color{orange}{3}}{\color{blue}{2}\cdot \color{orange}{3}} = \frac{2 + 15}{6} = \frac{17}{6} \]

2.3 Restar

Mirem el MCM dels denominadors: MCM(2, 8) = 8

\[ \frac{3}{\color{red}{2}} - \frac{7}{\color{blue}{8}} = \frac{3 \cdot \color{green}{4}}{\color{red}{2}\cdot \color{green}{4}} - \frac{7 \cdot \color{orange}{1}}{\color{blue}{8}\cdot \color{orange}{1}} = \frac{12 - 7}{8} = \frac{5}{8} \]

2.4 Multiplicar

\[ \frac{2}{3} \cdot \frac{5}{7} = \frac{2 \cdot 5}{3 \cdot 7} = \frac{10}{21} \]

2.5 Dividir

\[ \frac{3}{2} : \frac{\color{red}{7}}{\color{blue}{5}} = \frac{3}{2} \cdot \frac{\color{blue}{5}}{\color{red}{7}} = \frac{15}{14} \]

TIP!
Recorda simplificar sempre el resultat final si és possible.
3. Ordre de les operacions

Quan toqui fer un seguit d'operacions combinades haurem de seguir un ordre concret:

Exemple:

\[ (3 + 2) \cdot 8 - 6 = 5 \cdot 8 - 6 = 40 - 6 = 34 \]

4. Operacions amb negatius

4.1 Suma / Resta

Exemples:

\[ (-5) + 3 = -2 \]

−5 és negatiu i +3 és positiu → fem resta: 5 − 3
5 és el més gran i és negatiu → per tant dona negatiu

\[ (-5) - 3 = -8 \]

−5 és negatiu i −3 és negatiu → fem suma: 5 + 3
5 és el més gran i és negatiu → per tant dona negatiu

4.2 Multiplicació / Divisió

Exemples:

\[ (-2) \cdot 3 = -6 \]

−2 és negatiu i 3 és positiu: signes diferents dona negatiu.

\[ (-15) : (-3) = 5 \]

−15 és negatiu i −3 és negatiu: signes iguals dona positiu.

TIP!
Que no se t'oblidi posar el signe del resultat final
5. Potències

\(\boxed{a^0 = 1 \quad (a \neq 0)}\)

\(\boxed{{\color{green}a}^{\color{red}m} \cdot {\color{green}a}^{\color{blue}n} = {\color{green}a}^{{\color{red}m}+{\color{blue}n}}}\)

\(\boxed{\frac{{\color{green}a}^{\color{red}m}}{{\color{green}a}^{\color{blue}n}} = {\color{green}a}^{{\color{red}m}-{\color{blue}n}} \quad (a \neq 0)}\)

\(\boxed{({\color{green}a}^{\color{red}m})^{\color{blue}n} = {\color{green}a}^{{\color{red}m} \cdot {\color{blue}n}}}\)

\(\boxed{({\color{green}a}{\color{orange}b})^{\color{blue}n} = {\color{green}a}^{\color{blue}n} \cdot {\color{orange}b}^{\color{blue}n}}\)

\(\boxed{\left(\frac{{\color{green}a}}{{\color{orange}b}}\right)^{\color{blue}n} = \frac{{\color{green}a}^{\color{blue}n}}{{\color{orange}b}^{\color{blue}n}} \quad (b \neq 0)}\)

\(\boxed{{\color{green}a}^{{\color{blue}-n}} = \frac{1}{{\color{green}a}^{\color{blue}n}} \quad (a \neq 0)}\)

6. Arrels

\(\boxed{\sqrt[{\color{green}n}]{{\color{red}a}^{\color{blue}m}} = {\color{red}a}^{\frac{{\color{blue}m}}{{\color{green}n}}}}\)

\(\boxed{(\sqrt[{\color{green}n}]{{\color{red}a}})^{\color{blue}m} = \sqrt[{\color{green}n}]{{\color{red}a}^{\color{blue}m}}}\)

\(\boxed{\sqrt[{\color{green}n}]{{\color{red}a}} \cdot \sqrt[{\color{green}n}]{{\color{orange}b}} = \sqrt[{\color{green}n}]{{\color{red}a}{\color{orange}b}}}\)

\(\boxed{\frac{\sqrt[{\color{green}n}]{{\color{red}a}}}{\sqrt[{\color{green}n}]{{\color{orange}b}}} = \sqrt[{\color{green}n}]{\frac{{\color{red}a}}{{\color{orange}b}}} \quad (b \neq 0)}\)

\(\boxed{\sqrt[{\color{blue}m}]{\sqrt[{\color{green}n}]{{\color{red}a}}} = \sqrt[{\color{blue}m} \cdot {\color{green}n}]{{\color{red}a}}}\)

\(\boxed{\sqrt[{\color{green}n} \cdot {\color{purple}k}]{{\color{red}a}^{{\color{blue}m} \cdot {\color{purple}k}}} = \sqrt[{\color{green}n}]{{\color{red}a}^{\color{blue}m}}}\)

TIP!
  • Sigui \(a\) el radicand i \(m, n\) els índex
  • El radicand no pot ser mai negatiu
  • Si no s’indica l’índex vol dir que val 2
7. Operacions amb monomis

7.1 Parts d’un monomi

Part literal
-3
Coeficient

7.2 Suma i resta

Exemples:

\[ 3x + 5x = (3+5)x = 8x \]

\[ 4ab - 2a - ab = (4 - 1)ab -2a = 3ab -2a \]

7.3 Multiplicació i divisió

Exemple:

\[ (2x^3) \cdot (5x^2) = (2 \cdot 5) \cdot (x^3 \cdot x^2) = 10x^{3+2} = 10x^5 \]

\[ \frac{12x^5}{4x^2} = \left( \frac{12}{4} \right) \cdot x^{5 - 2} = 3x^3 \]

8. Identitats Notables

8.1 Quadrat d’una suma

\[ ({\color{red}a}+{\color{blue}b})^2 = {\color{red}a}^2 + 2 \cdot {\color{red}a} \cdot {\color{blue}b} + {\color{blue}b}^2 \]

\[ ({\color{red}1}+{\color{blue}2x})^2 = {\color{red}1}^2 + 2 \cdot {\color{red}1} \cdot {\color{blue}2x} + ({\color{blue}2x})^2 = 1 + 4x + 4x^2 \]

8.2 Quadrat d’una resta

\[ ({\color{red}a}-{\color{blue}b})^2 = {\color{red}a}^2 - 2 \cdot {\color{red}a} \cdot {\color{blue}b} + {\color{blue}b}^2 \]

\[ ({\color{red}1}-{\color{blue}3x})^2 = {\color{red}1}^2 - 2 \cdot {\color{red}1} \cdot {\color{blue}3x} + ({\color{blue}3x})^2 = 1 - 6x + 9x^2 \]

8.3 Diferencia de quadrats

\[ ({\color{red}a}+{\color{blue}b}) \cdot ({\color{red}a}-{\color{blue}b}) = {\color{red}a}^2 - {\color{blue}b}^2 \]

\[ ({\color{red}2x}+{\color{blue}3}) \cdot ({\color{red}2x}-{\color{blue}3}) = ({\color{red}2x})^2 - {\color{blue}3}^2 = 4x^2 - 9 \]

VIGILA !!!
  • Sigui \(a\) un nombre real i \(m, n\) nombres enters
  • \((a + b)^2 \neq a^2 + b^2\)
9. RESOLUCIoÓ DEQUACIONS 1r GRAU

Per resoldre una equació hem de tenir els termes amb "x" tots a la mateixa banda de l'equació i els termes sense "x" a l'altra. Una vegada separats, hem de treure els números que acompanyin a la "x". Per moure seguim la següent regla:

9.1 Sense fraccions

Exemple:

\[ \begin{aligned} 5x - 5 &= 2x + 4 \\ 5x - 2x &= 4 + 5 \quad &\text{(hem passat } 2x \text{ i } -5 \text{ a l'altre costat)} \\ 3x &= 9 \quad &\text{(Passem } 3 \text{ a l'altre costat dividint)} \\ x &= \frac{9}{3} \\ x &= 3 \end{aligned} \]

9.2 Amb fraccions

TIP
Hem de buscar el MCM dels denominadors. Una vegada siguin iguals podem eliminar-los tots

Exemple:

\[ \begin{aligned} \frac{2x+1}{3} - \frac{5}{2} &= \frac{x-1}{2} + 4 \\ \frac{(2x+1)\cdot \color{red}{2}}{3\cdot \color{red}{2}} - \frac{5\cdot \color{red}{3}}{2\cdot \color{red}{3}} &= \frac{(x-1)\cdot \color{red}{3}}{2 \cdot \color{red}{3}} + \frac{4\cdot \color{red}{6}}{1\cdot \color{red}{6}} \\ \frac{(2x+1)\cdot 2}{6} - \frac{15}{6} &= \frac{(x-1)\cdot 3}{6} + \frac{24}{6} \\ 4x + 2 - 15 &= 3x - 3 + 24 \\ 4x - 3x &= -3 + 24 - 2 + 15 \\ x &= 34 \end{aligned} \]

10. SISTEMES D'EQUACIONS

Els sistemes de 2 incògnites i 2 equacions tenen diversos mètodes per resoldre'ls:

10.1 Igualació

  1. Aïllar la mateixa lletra de les 2 equacions
  2. Igualar les expressions obtingudes
  3. Resoldre l'equació de 1r grau
  4. Calcular l'altra incògnita

Exemple:

\[ \left\{ \begin{aligned} 2x + y &= 3 \\ x - 3y &= -2 \end{aligned} \right. \]

Pas 1:

\[ \left\{ \begin{aligned} x &=\frac{3-y}{2} \\ x &=-2+3y \end{aligned} \right. \]

Pas 2:

\[ \frac{3-y}{2}=-2+3y \]

Pas 3:

\[ 3-y= 2(-2+3y) \] \[ 3-y=-4+6y \] \[ 3+4=6y+y \] \[ 7=7y \] \[ \frac{7}{7}=1=y \]

Pas 4:

\[ x=-2+3y=-2+3\cdot 1=1 \]

10.2 Reducció

  1. Conseguir el mateix coeficient amb símbol contrari en les dues equacions d'una de les incògnites
  2. Sumar les equacions
  3. Resoldre l'equació de 1r grau
  4. Calcular l'altra incògnita

Exemple:

\[ \left\{ \begin{aligned} 2x + y &= 3 \\ x - 3y &= -2 \end{aligned} \right. \]

Pas 1:

\[ \left\{ \begin{aligned} 2x + y &= 3 \\ -2x + 6y &= 4 \quad &\text{(hem multiplicat l'equació per -2)} \\ \end{aligned} \right. \]

Pas 2:

\[ 2x + y + (-2x) +6y = 3 + 4 \] \[ 0x + 7y =7 \] \[ 7y =7 \]

Pas 3:

\[ 7y=7 \] \[ y=\frac{7}{7}=1 \]

Pas 4:

\[ x-3y=-2 \] \[ x= -2 + 3y= -2 + 3\cdot 1 = 1 \]

10.3 Substitució

  1. Aïllar una de les lletres d'una de les dues equacions
  2. Substituir l'expressió obtinguda a l'altra equació
  3. Resoldre l'equació de 1r grau
  4. Calcular l'altra incògnita

\[ \left\{ \begin{aligned} 2x + y &= 3 \\ x - 3y &= -2 \end{aligned} \right. \]

Pas 1: (\(y\) de la primera equació)

\[ y=3-2x \]

Pas 2: (a la segona equació)

\[ x - 3 \cdot (3-2x) =-2 \]

Pas 3:

\[ x -9 +6x =-2 \] \[ x +6x =-2+9 \] \[ 7x=7 \] \[ x=\frac{7}{7}=1 \]

Pas 4:

\[ y= 3-2x =3-2\cdot 1= 1 \]

11. FUNCIONS

11.1 Definició

Pensarem en una funció com en una màquina que té una entrada (x), i una sortida f(x). Per una banda entra un número, dins de la màquina aquest número es processa, i a la sortida s'obté un altre número.

[Diagrama: màquina de la funció amb entrada x i sortida f(x)]

11.2 Funció afí

Una funció afí és una funció de la forma:

\[ f(x) = ax + b \]

On:

Exemple:

\[ f(x)=2x -1 \]

[Gràfic: f(x) = 2x - 1]

11.3 Funció quadràtica

Una funció quadràtica és una funció de la forma:

\[ f(x) = ax^2 + bx + c \quad \text{amb } a \neq 0 \]

On:

Exemple

La funció \[ f(x) = x^2 - 4x + 3 \] té forma de paràbola que obre cap amunt (a=1>0).
Vermell: ordenada a l'origen (0,3).
Blau: vèrtex (2,-1).
Taronja: punts de tall eix x (1,0) i (3,0).

[Gràfic: f(x) = x² - 4x + 3 amb vèrtex i punts marcats]
12. Àrees de figures planes

12.1 Triangle

b h

\[ A = \frac{b \cdot h}{2} \] Si \( b = 3\,\text{cm} \) i \( h = 4\,\text{cm} \), \[ A = \frac{3 \cdot 4}{2} = 6\,\text{cm}^2 \]

12.2 Quadrat

a

\[ A = a^2 \]
Si \( a = 5\,\text{cm} \), \[ A = 5^2 = 25\,\text{cm}^2 \]

12.3 Rectangle

b h

\[ A = b \cdot h \] Si \( b = 4\,\text{cm} \) i \( h = 3\,\text{cm} \), \[ A = 4 \cdot 3 = 12\,\text{cm}^2 \]

12.4 Paral·lelogram

b h

\[ A = b \cdot h \] Si \( b = 4\,\text{cm} \) i \( h = 3\,\text{cm} \), \[ A = 4 \cdot 3 = 12\,\text{cm}^2 \]

12.5 Trapezi

b1 b2 h

\[ A = \frac{(b_1 + b_2) \cdot h}{2} \] Si \( b_1 = 4\,\text{cm} \), \( b_2 = 3\,\text{cm} \), \( h = 6\,\text{cm} \), \[ A = \frac{(4 + 3) \cdot 6}{2} = 21\,\text{cm}^2 \]

12.6 Rombe

d1 d2

\[ A = \dfrac{d_1 \cdot d_2}{2} \] Si \( d_1 = 5\,\text{cm} \) i \( d_2 = 4 \), \[ A = \dfrac{5 \cdot 4}{2} = 10\,\text{cm}^2 \]

12.7 Pentàgon regular

ap

\[ A = \dfrac{P \cdot ap}{2} \] Si \( P = 5\,\text{cm} \) i \( ap = 2\,\text{cm} \), \[ A = \dfrac{5 \cdot 2}{2} = 5\,\text{cm}^2 \]

12.8 Cercle

r

\[ A = \pi r^2 \] Si \( r = 5\,\text{cm} \), \[ A = \pi \cdot 5^2 = 25\pi\,\text{cm}^2 \approx 78.54\,\text{cm}^2 \]

13. Volums

13.1 Cub

a

\[ A = a^3 \] Si \( a = 3\,\text{cm} \), \[ A = 3^3 = 27\,\text{cm}^3 \]

13.2 Prisma rectangular

l h w

\[ A = l \cdot h \cdot w \] Si \( l = 3\,\text{cm} \), \( h = 2\,\text{cm} \), i \( w = 5\,\text{cm} \), \[ A = 3 \cdot 2 \cdot 5 = 30\,\text{cm}^3 \]

13.3 Cilindre

h r

\[ A = \pi \cdot r^2 \cdot h \] Si \( r = 4\,\text{cm} \) i \( h = 3\,\text{cm} \), \[ A = \pi \cdot 4^2 \cdot 3 = 48\pi = 150.8\,\text{cm}^3 \]

13.4 Con

h r

\[ A = \frac{1}{3} \cdot \pi \cdot r^2 \cdot h \] Si \( r = 4\,\text{cm} \) i \( h = 3\,\text{cm} \), \[ A = \frac{1}{3} \cdot \pi \cdot 4^2 \cdot 3 = 16\pi = 50.3\,\text{cm}^3 \]

13.5 Piràmide quadràda

h a

\[ V = \frac{1}{3} \cdot a^2 \cdot h \] Si \( a = 2\,\text{cm} \) i \( h = 3\,\text{cm} \), \[ V = \frac{1}{3} \cdot 2^2 \cdot 3 = 4\,\text{cm}^3 \]

13.6 Esfera

r

\[ V = \frac{4}{3} \cdot \pi \cdot r^3 \] Si \( r = 3\,\text{cm} \), \[ V = \frac{4}{3} \cdot \pi \cdot 3^3 = 12\pi = 37.7\,\text{cm}^3 \]

14. GEOMETRÍA

14.1 Teorem de pitàgoras

[Diagrama: triangle rectangle amb catets i hipotenusa]

\[ (\text{hipotenusa})^2 = (\text{catet 1})^2 + (\text{catet 2})^2 \] \[ {\color{blue}5}^2 = {\color{red}3}^2 + {\color{green}4}^2 \]

TIP
On el costat més llarg és la hipotenusa i els costats de l’angle recta són els catets

14.2 Triangles semblants

Dos triangles són semblants quan tenen la mateixa forma, encara que no tinguin la mateixa mida. Això passa quan es compleixen les condicions següents:

[Diagrama: triangle gran i triangle petit semblants]

Condicions de semblança

Propietats principals

15. RAONS TRIGONOMÉTRIQUES
[Diagrama: triangle rectangle amb catets b, c i hipotenusa a, angle α]

15.1 Sinus

\[ \sin({\color{purple} \alpha}) = \frac{\text{catet oposat}}{\text{hipotenusa}} = \frac{{\color{red}b}}{{\color{blue}a}} \]

15.2 Cosinus

\[ \cos({\color{purple} \alpha}) = \frac{\text{catet adjacent}}{\text{hipotenusa}} = \frac{{\color{green}c}}{{\color{blue}a}} \]

15.3 Tangent

\[ \tan({\color{purple} \alpha}) = \frac{\text{catet oposat}}{\text{catet adjacent}} = \frac{{\color{red}b}}{{\color{green}c}} \]

TIP
  • Recorda comprovar les unitats angulars de la calculadora
  • Per recordar les fórmules pots utilitzar: SOH CAH TOA
16. ESTADÍSTICA

16.1 Mitjana

La mitjana és el resultat de sumar tots els valors i dividir entre la quantitat total de dades.

Exemple:

Notes d’un alumne: \( 6,\ 7,\ 8,\ 9 \)

\[ \text{Mitjana} = \frac{6 + 7 + 8 + 9}{4} = \frac{30}{4} = 7,5 \]

16.2 Mediana

La mediana és el valor que queda al mig quan les dades estan ordenades. Si hi ha un nombre parell de valors, és la mitjana dels dos del mig.

Exemple 1 (nombre senar de valors):

\( 3,\ {\color{blue}5},\ 7 \Rightarrow \) la mediana és \( 5 \)

Exemple 2 (nombre parell de valors):

\( 2,\ {\color{blue}4},\ {\color{blue}6},\ 8 \Rightarrow \text{mediana} = \frac{4+6}{2} = 5 \)

16.3 Moda

La moda és el valor que es repeteix més vegades. Pot haver-hi més d’una moda o cap.

Exemple 1:

Dades: \( 2,\ {\color{blue}3},\ {\color{blue}3},\ 4,\ 5 \Rightarrow \) Moda: \( 3 \)

Exemple 2 (sense moda):

Dades: \( 5,\ 6,\ 7 \Rightarrow \) No hi ha cap valor repetit

17. PROBABILITAT

17.1 Regla de La Place

\[ P(A) = \frac{\text{Nombre de casos favorables}}{\text{Nombre total de casos possibles}} \]

Exemple 1: Tirar un dau

Quina és la probabilitat de treure un nombre parell?

\[ P(\text{parell}) = \frac{3}{6} = \frac{1}{2} \]